Чтобы детство наших детей было счастливым  главное место в их жизни должна занимать игра. В детском возрасте у ребёнка есть потребность в игре. И её нужно удовлетворить не потому, что делу – время, потехе – час, а потому, что играя, ребёнок учится и познаёт жизнь. Ранний возраст – самое благоприятное время для сенсорного воспитания, которое обеспечивает полноценное восприятие окружающего мира, что способствует умственному, физическому, эстетическому развитию детей. Лучший способ развивать и закреплять сенсорные навыки у ребенка – превращать любые занятия и обязанности в игру, т. к. предметная игра является ведущим видом деятельности и основой становления ребенка до 3 лет. Следовательно, главное в этом возрасте – обогащение чувственного опыта, необходимого для полноценного восприятия окружающего мира, и в первую очередь – пополнение представлений о свойствах предметов: их цвете, форме, величине окружающих предметов, положении в пространстве и т.п. Я хочу поделиться своим опытом работы по изготовлению пособий для игр по сенсорному развитию для малышей, но можно использовать и с детьми старшего дошкольного возраста. В эти игры мы играем в детском саду, а также советуем играть в эти игры - дома. Методическое пособие адресовано воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, а также родителям малышей.

Просмотров всего: 64, сегодня: 3

 Авторское дидактическое пособие «Солнышко».pdf (скачать) (посмотреть)

 Авторское дидактическое пособие ОСМИНОЖКА.pdf (скачать) (посмотреть)

 Авторское дидактическое пособие Лабиринт.pdf (скачать) (посмотреть)

 Авторское пособие АКВАРИУМ.pdf (скачать) (посмотреть)

 Авторское пособие Развивающая ширма.pdf (скачать) (посмотреть)

 Дидактическая игра Тактильные шарики.pdf (скачать) (посмотреть)