Дети, прослушав  рассказ “Как неразлучные друзья дом охраняли”  ответили на следующие вопросы:

1.      Что лучше: сразу входную дверь открыть на чей-то звонок, или сначала посмотреть в “глазок” и спросить, кто пришел?

2.      Можно ли детям открывать дверь посторонним, если никого из взрослых нет дома?

3.      Надо ли закрывать дверь на цепочку, или лучше держать дома цепную собаку?

4.      Перед кем нужно немедленно открыть дверь: перед незнакомым почтальоном, слесарем, врачом, или только перед телемастером?

5.      Можно ли открывать входную дверь незнакомому полицейскому?

6.      Какой номер телефона полиции: 01, 02, 03, 04?

Воспитатель в ходе беседы воспитывает у детей уверенность в себе, уверенное поведение в окружающем мире,  дает практические знания, которые  помогут детям в той или иной ситуации